()找到回家的路！
15班的课堂氛围异常的热闹，上课的老师也🚄忙得不可开交🙦🌬🂍。
常常有的时候还在这个同学的位置上给人讲题，🌴另一边，就🙦🌬🂍有📝人举手道：“老师，过来一下，我这道题有点不明白，你给我讲一下呢。”
15班的学习都是分小组的，一到上课的时候，都是个小组坐好，不会的🙵题，先自己小组讨🔎⛃🗪论，小组再不会，就问老🜦🄕师。
所以导致整个🃛😜教室里，都萦绕着一👨股浓烈的学习氛围。🜣
有些老师回了自己🞓📮的班里，也尝试着用☿这种方法，比如上课的时候，让学生自己提出问题，哪里不会的，自己举手说出来。
结果举手提问🃛😜的，往往都是班里那几个成绩🁍拔🚄尖的，经常提问的。
至于其他人，一如既往的保持缄默。
果然，人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜单上的名字，啧啧叹道：“我小姐姐厉害啊，这才一个多月，成绩居然都上红榜了，不愧是小姐姐，厉害🞭🗕🛠。”
高三最后两个🃛😜月的考试，为了提高学生们的积极性，都是一个周一次，而且每次的考试成绩都会全年级排名之后，再公布出来🉀🄑。
通过这个成绩，🏸🞺🙏大家也能很清楚的看到自己有没有下滑。
然而一🝊看，就发现自己被一个叫做‘闻人沁’的陌生名字，🙦🌬🂍不断的超越。
这周这个名字只在自己前面，下个👨周，这个名字，就🟂直接将自己甩🌮🏹在后面好长一截。
尤其这会儿一听见江子航的话🆘🏸🞸，虽然他没有说名字，但是他们直觉，他说的就是这个叫闻人沁的人。
于是，有人就忍不住问道：“你说一个☿多月，🚄是说的这个闻人沁吗？♛”